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Data Alterada
Encerrado
Seminário Teórico ¬ O Nascimento do Sujeito ¬ 2012
Coordenação Monica SeincmanInício 12/mar
Horário: 18h às 20h
programa
Interrogar o nascimento psíquico é abordar questões relativas às marcas indeléveis (sensações proprioceptivas, percepções, imagens) das primeiras experiências de vida, aquém de qualquer simbolização no plano da linguagem. O apare lho psíquico, organismo vulnerável aos estímulos internos e externos, esforça-se para superar esse esta do de total desamparo inicial.
Desde as premissas de Freud no “Projeto para uma Psicologia Científica” (1895),a noção do funcionamento do aparelho psíquico tem sido um estudo de pesquisas constantes e de interesse da Neurociência, Neurobiologia, Neurolinguística, Psicologia Cognitiva,entre outros.
O curso aborda os processos de subjetivação que percorrem um longo caminho por onde alguns enlaces e desenlaces acontecem, além dos aspectos ditos orgânicos, biológicos, genéticos e neurológicos. Pois, se “cada um de nós, ao nascer, é a linguagem do desejo dos pais” (Françoise Dolto),a conquista do infans para alcançar seu estatuto de sujeito não ocorre fora do laço social.A compreensão da construção do psiquismo tem também por objetivo desenvolver reflexões acerca da singularidade e especificidade da clínica psicanalítica com bebês e com crianças, assim como algumas patologias graves da infância
• Primeira infância: Abordagem Teórica e Clínica Psicanalítica com Crianças
• Do Feto ao Bebê. Psiquismo Pré-Natal
• Os Primórdios do Psiquismo. Recalque Originário
• Teoria da Pulsão
• Estádio do Espelho (Do Autoertismo ao Narcisismo)
• Autismo Infantil
• “Você Escolheu Nascer” (Françoise Dolto)
• A Clínica Psicanalítica com Bebês
• Reflexões Acerca da Clínica Psicanalítica com Crianças
dirigido a psicólogos, psiquiatras, psicanalistas, estudantes e profissionais das áreas da saúde
carga horária 18 horas (9 aulas de 2 horas cada)
datas segundas-feiras | 12, 19 e 26 de março, 02, 09, 16 e 23 de abril, 07 e 14 de maio de 2012
preço três mensalidades de R$ 265,00 / alunos do CEP: três mensalidades de R$ 220,00
Coordenação
Monica Seincmanpsicanalista, linguista, pós-graduada pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia Clínica da PUC-SP, pós-graduada em Finanças pela FGV-SP, supervisora da Rede de Atendimento Psicanalítico - Clínica do CEP e docente do Curso de Formação em Psicanálise do CEP.
Docentes
Grace Lagnadopsicóloga, psicanalista, mestre em Psicologia Clínica pela Université Catholique de Louvain-la-Neuve (Bélgica), com especialização em Psicanálise pelo Instituto Sedes Sapientiae. Ex-membro responsável da equipe do Instituto-Médico-Pedagógico “Les Godillots”, para crianças e adolescentes autistas e psicóticos em Rixensart, Bélgica (1987-1997). Docente do Curso de Formação em Psicanálise do CEP. Coautora dos livros: “Travessias e Travessuras no Acompanhamento Terapêutico”, ed. Ágalma, “Clínica com Crianças: Enlaces e Desenlaces”, ed. Casa do Psicólogo, “Trata-se Uma Criança”, ed. Escola Lacaniana de Psicanálise. É analista praticante e participante do Instituto Vox de Pesquisa em Psicanálise.
Julieta Jerusalinsky
psicanalista, membro da Associação Psicanalítica de Porto Alegre (APPOA) e do Centro Lydia Coriat de Porto Alegre, mestre e doutora em Psicologia Clínica pela PUC-SP, professora da COGEAE da PUC-SP e do Centro Lydia Coriat nos Cursos de Especialização em “Teoria Psicanalítica”, “Estimulação Precoce: Clínica Interdisciplinar com Bebês”, “Psicomotricidade” e “Clínica Interdisciplinar dos Problemas do Desenvolvimento Infantil”. Autora dos livros “Enquanto o Futuro Não Vem - A Psicanálise na Clínica Interdisciplinar com Bebês” e “A Criação da Criança: Brincar, Gozo e Fala Entre a Mãe e o Bebê”, ambos da ed. Ágalma.