Reunião Temática ¬ Notas para uma Teoria do Brincar ¬ 2008
O brincar não é exclusivo da infância. Quando o sujeito embrulha seu objeto de gozo num tecido de emblemas, independentemente de sua idade, está brincando. A diferença entre o brincar de um adulto e o brincar de uma criança consiste em que a criança começa no objeto de gozo e acaba na fantasia, enquanto que o adulto começa na fantasia e acaba no objeto de gozo. Para lograr tal inversão o sujeito da infância atravessa três momentos fundamentais:
1) Brincar de ser o Outro Primordial – ser o outro, 2) Brincar de vir-a-ser – fazer as figuras do discurso parental, 3) Brincar da metafísica do discurso – separar o bem do mal, o justo do injusto, o certo do errado, o legal do ilegal. Os jogos de substituição de objeto, de presença-ausência, de construção de bordas, ficam ao serviço desses três tempos lógicos.
data
sexta-feira | 05 de setembro de 2008
dirigido
a psicólogos, psicanalistas, estudantes e profissionais das áreas da saúde
preço
Até o dia 22/08/08 | R$ 60,00
Após o dia 22/08/08 | R$ 70,00
