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    • Seminário Teórico: Psicanálise com Crianças – Interpretação e o Brincar – 2010

    Seminário Teórico: Psicanálise com Crianças – Interpretação e o Brincar – 2010

    Monica Seincman, Belinda Mandelbaum, Enrique Mandelbaum e Grace Lagnado
    Seminários Teóricos
    seminário teórico – 1996-2014
    • Programa
    • Docente

    coordenação Monica Seincman

    Abordar o conceito do brincar e sua dimensão na vida psíquica. Destacar o lugar que o brincar tem na infância e procurar, a partir de material clínico, estabelecer um percurso por diferentes correntes teóricas.
    • Freud e o Fort-Da.
    • O lugar do brincar na obra de Melanie Klein.
    • O brincar segundo Winnicott.
    • A criatividade e a constituição psíquica.
    • O brincar em uma leitura bioniana.
    • O brincar e a relação com o Outro.
    • O brincar e o diagnóstico na infância

    datas
    segundas-feiras | 30 de agosto; 13, 20 e 27 de setembro; 04, 18 e 25 de outubro; 08 e 22 de novembro

    horário | 19h às 21h

    Carga Horária
    18 horas (9 aulas de 2 horas cada)

    dirigido
    a psicólogos, psicanalistas, estudantes e profissionais das áreas da saúde

    preço
    três mensalidades de R$ 230,00
    alunos do CEP: R$ 190,00

    Monica Seincman
    Psicanalista, linguista, pós-graduada pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia Clínica da PUC-SP, pós-graduada em Finanças pela FGV-SP, docente e supervisora clínica no Curso de Formação em Psicanálise do CEP.
    Belinda Mandelbaum
    Psicanalista com formação na Sociedade Brasileira de Psicanálise de São Paulo (SBPSP), doutora em Psicologia Social pelo IPUSP, livre-docente em Psicologia Social pelo IPUSP e coordenadora do Laboratório de Estudos da Família da USP. Autora dos livros “Psicanálise da Família”, Coleção Clínica Psicanalítica, e “Trabalhos com Famílias em Psicologia Social”, ambos da ed. Casa do Psicólogo, e de diversos artigos em revistas nacionais e estrangeiras.
    Enrique Mandelbaum
    Psicanalista, doutor pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo (FFLCH-USP) e autor do livro “Franz Kafka: um Judaísmo na Ponte do Impossível”, ed. Perspectiva.
    Grace Lagnado
    Psicóloga, psicanalista, mestre em Psicologia Clínica pela Université Catholique de Louvain-la-Neuve (Bélgica), com especialização em Psicanálise pelo Instituto Sedes Sapientiae. Ex-membro responsável da equipe do Instituto- Médico-Pedagógico “Les Godillots”, para crianças e adolescentes autistas e psicóticos em Rixensart, Bélgica (1987-1997). Docente do Curso de Formação em Psicanálise do CEP. Coautora dos livros: “Travessias e Travessuras no Acompanhamento Terapêutico”, ed. Ágalma, “Clínica com Crianças: Enlaces e Desenlaces”, ed. Casa do Psicólogo, “Tratase Uma Criança”, ed. Escola Lacaniana de Psicanálise. É analista praticante e participante do Instituto Vox de Pesquisa em Psicanálise.
    • Programa
    • Docente
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