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    • Seminário Teórico: A clínica psicanalítica e suas interfaces com o acompanhamento terapêutico na infância e adolescência – 2022

    Seminário Teórico: A clínica psicanalítica e suas interfaces com o acompanhamento terapêutico na infância e adolescência – 2022

    Beatriz Almeida, Carolina Ribeiro e Christopher Rodrigues Anunciação
    Seminários Teóricos
    Seminário Teórico 2022
    • Programa
    • Docente

    coordenação Eduardo Fraga de Almeida Prado e Gabriela Malzyner

    Esse seminário terá como proposta investigar o campo da clínica psicanalítica em diferentes contextos e em suas interfaces com o Acompanhamento Terapêutico voltado para a infância e a adolescência. Partindo da psicanálise como referencial ético e teórico, abordaremos a origem e o contexto histórico do AT e de que maneira esta prática encontra-se articulada à clínica psicanalítica e o trabalho em rede. Refletiremos sobre o Acompanhamento Terapêutico nas instituições, principalmente no contexto escolar e também em suas interfaces com o sistema judiciário, dando ênfase na apresentação de casos clínicos, com o objetivo de articular a teoria psicanalítica e o manejo clínico do AT.

    programa
    1. Origem e contexto histórico: a clínica peripatética
    2. Identificação e constituição do sujeito do inconsciente
    3. A Direção do tratamento clínico-institucional
    4. Inclusão escolar: ética da Psicanálise e o acompanhante terapêutico
    5. Nota sobre a criança
    6. Manejo com os pais e suas interfaces com a clínica psicanalítica
    7. O despertar na adolescência
    8. Vara de família: escuta e manejo da criança e dos pais
    9. Educação e Psicanálise

    datas
    segundas-feiras | 26 de setembro; 03, 10, 17, 24 e 31 de outubro e 07, 21 e 28 de novembro

    horário | 18h às 20h

    carga horária
    18 horas (9 aulas de 2 horas cada)

    dirigido
    a psicólogos, psiquiatras, psicanalistas, profissionais das áreas da saúde, a alunos, ex-alunos do Curso de Formação em Psicanálise e a profissionais interessados no trabalho com bebês, crianças e adolescentes.

    preço
    três mensalidades de R$ 475,00
    alunos do CEP: três mensalidades de R$ 425,00

    Beatriz Almeida
    Psicanalista membro da IF-EPFCL e do FCL-SP. Coordenadora da Rede de Pesquisa “Psicanálise e Feminilidade” do FCL-SP. Coordenadora e supervisora clínica do Curso de Formação em Acompanhamento Terapêutico do Instituto “A Casa”. Supervisora clínica da Equipe Nós de Acompanhamento Terapêutico. Supervisora clínica de acompanhantes terapêuticos que acompanham famílias no Centro de Visitação Assistida do Tribunal da Justiça CEVAT. Coorganizadora do livro “Rede Clínica”, ed. Escuta/FCL-SP.
    Carolina Ribeiro
    Psicóloga. Psicanalista. Acompanhante Terapêutica. Membro do Fórum do Campo Lacaniano - São Paulo. Cofundadora e coordenadora no projeto Aprendimentos Clínicos. Supervisora Clínica. Especialista em Constituição do Sujeito e Psicanálise com Crianças (DERDIC/PUC-SP). Atua como professora em cursos livres para formação de acompanhantes terapêuticos e psicanalistas.
    Christopher Rodrigues Anunciação
    Mestre em Psicologia pelo Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo - IPUSP; pesquisador do Laboratório de Psicanálise e Sociedade PSOPOL (IP-USP). Professor na área de psicanálise da Universidade Nove de Julho. Psicólogo graduado pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Tem sua pesquisa voltada para o trabalho do psicanalista em instituições e as implicações da relação entre a psicanálise e a história, a política e social, como noções que atravessam a prática analítica e na sua relação com os conceitos-chave da psicanálise lacaniana. Atua também como Acompanhante Terapêutico, Supervisor Institucional nas áreas de saúde mental e assistência social e como professor em cursos livres para formação de Acompanhantes terapêuticos e profissionais que atuem em instituições.
    Eduardo Fraga de Almeida Prado
    Graduado em Psicologia. Formação em Psicanálise pelo CEP e em Psicanálise com Crianças pelo Instituto Sedes Sapientiae. Especialista em Psicologia Clínica pelo CRP-SP e em Teoria Psicanalítica pela PUC-SP. Mestre e Doutor em Psicologia Clínica pela PUC-SP. Atualmente, é um dos coordenadores do Núcleo de Formação Permanente - Prática Clínica - Psicanálise Infância e Adolescência do CEP, onde também atua como docente no Curso de Formação em Psicanálise. Docente do curso de Psicologia da Universidade Presbiteriana Mackenzie e Professor Responsável pelo Curso de Especialização em Psicoterapia de Orientação Psicanalítica nesta mesma IES.
    Gabriela Malzyner
    Psicóloga e psicanalista, mestre em Psicologia Clínica pela PUC-SP, membro colaborativo da Clínica Cybelle Weinberg de Estudos e Pesquisas em Psicanálise da Anorexia e Bulimia (CEPPAN), Membro da Academy for Eating Disorders, consultora do Centro de Dificuldades Alimentares do Pensi-Sabará Hospital Infantil e Coordenadora do Núcleo de Formação Permanente - Prática Clínica - Psicanálise Infância e Adolescência do CEP, também atua como docente do curso de Formação em Psicanálise na mesma instituição.
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    • Docente
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    R. Alm. Pereira Guimarães, 378
    Pacaembu - São Paulo - SP - 01250-000

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