A clínica psicanalítica diante da medicalização da infância: escuta e manejo
Sobre a Atividade
programa
O termo medicalização designa processos que transformam artificialmente questões não médicas em problemas de ordem médica. Trata-se de uma redução a esfera individual e biológica de problemas sociais, políticos e econômicos. A medicalização da infância consiste no processo de patologização dos mais variados comportamentos das crianças reduzindo a possíveis déficits neuroquímicos a origem destes. A partir desta premissa, a intervenção medicamentosa passa a ser considerada a principal estratégia de tratamento e fatores ambientais que podem concorrer para a origem do sofrimento da criança são relegados ao segundo plano. A Psicanálise compreende as manifestações comportamentais das crianças como possíveis pedidos de ajuda que exigem uma completa investigação de seu desenvolvimento emocional em constante interação com o ambiente que a circunda. O objetivo deste reside em tecer considerações a respeito da prática psicanalítica com crianças diante de um cenário medicalizado.
1. Invenção do sentimento de infância
2. Processo de medicalização e governo da infância
3. O normal e o patológico
4. A patologização da infância
5. O processo psicodiagnóstico com crianças
6. Neurose infantil e neurose na infância
7. Sintomas na criança e sintomas da criança
8. Escuta polifônica
9. Propostas de manejo clínico
datas
segundas-feiras | 30 de setembro; 07, 14, 21 e 28 de outubro e 04, 11, 18 e 25 de
novembro
horário | 18h às 20h
carga horária
18 horas (9 aulas de 2 horas cada)
dirigido
a psicólogos, psiquiatras, psicanalistas, estudantes e profissionais das áreas da saúde
preço
três mensalidades de R$ 420,00
alunos do CEP: três mensalidades de R$ 370,00
