A teoria relacional na clínica com crianças

programa
A teoria relacional reúne inicialmente um conjunto de teorias desenvolvidas independentemente que compartilham o interesse pelas relações de objeto ou relações interpessoais e rejeitam a pulsão como força central na formação da personalidade.
Considera a sexualidade e a agressividade, como sentimentos e experiências, como elementos das relações interpessoais, sendo organizadas pelo caráter específico de uma relação particular em um determinado momento. Como consequência, temos o campo analítico constituído por duas pessoas, dois psiquismos em interação, ao contrário do que acontece no campo clássico, que assume o psiquismo do paciente, seu mundo intrapsíquico como campo de observação.

Neste seminário será abordada essa mudança de paradigma e sua influência na constituição de uma técnica de trabalho analítico com crianças, levando em consideração os adultos significativos que a rodeiam.

datas
segundas-feiras | 25 de setembro; 02, 09, 16, 23 e 30 de outubro e 06, 13 e 27 de novembro

horário | 18h às 20h

dirigido
a psicólogos, psiquiatras, psicanalistas, estudantes e profissionais das áreas da saúde

carga horária
18 horas (9 aulas de 2 horas cada)

preço
três mensalidades de R$ 375,00
alunos do CEP: três mensalidades de R$ 320,00