Seminário Teórico

Mídias digitais e subjetividade contemporânea - uma perspectiva psicanalítica

Coordenação
Eduardo Fraga de Almeida PradoGabriela Malzyner
Início: 16/03/2026
Online

Coordenação

Sobre a Atividade

Este seminário tem como objetivo refletir, a partir da psicanálise em diálogo com as ciências sociais, sobre o impacto das mídias digitais e das redes sociais nas formas contemporâneas de subjetivação. Partiremos da contextualização cultural do fenômeno, examinando o deslocamento da subjetividade moderna centrada na interioridade para modos atuais atravessados pelo capitalismo flexível e por uma demanda de visibilidade e interação, que apontam para uma subjetividade mais exteriorizada. Nesse percurso, exploraremos como as redes parecem funcionar tanto como um espaço potencial e suporte da experiência de continuar a ser quanto como cenário de novas regulações subjetivas impostas pela lógica algorítmica e pela visibilidade — um campo ambivalente, que solicita da psicanálise uma escuta renovada, atenta às tensões, riscos e possibilidades criativas que emergem na cultura digital.

Programa
  1. 1Cultura digital e subjetividade: uma introdução
  2. 2Subjetividade contemporânea e seus ideais e as novas normas
  3. 3Redes sociais digitais: tempo, narrativa e experiência
  4. 4O fenômeno da extimidade e as identidades múltiplas
  5. 5O self nas redes: uma perspectiva intersubjetiva
  6. 6A rede como espaço potencial: a experiência de (continuar a) ser na contemporaneidade
  7. 7Algoritmos, visibilidade e regulação da experiência
  8. 8Crianças, adolescentes e telas
  9. 9Conclusões e perspectivas clínicas
Informações
Carga Horária

18 horas (9 aulas de 2 horas cada)

Datas

16, 23 e 30 de março; 06, 13 e 27 de abril e 04, 11 e 18 de maio

Horário

segundas-feiras | 18h às 20h

Modalidade:Online
Preço:4x R$ 400,00
Aluno CEP4x R$ 360,00

Dirigido

aos participantes do Núcleo de Formação Permanente – Prática Clínica – Psicanálise, Infância e Adolescência, a psicólogos, psiquiatras, psicanalistas, estudantes, profissionais das áreas da saúde e a profissionais interessados no trabalho com bebês, crianças e adolescentes