Perspectivas do brincar em Freud Klein e Winnicott

O seminário apresentará uma visão histórica e crítica das perspectivas do brincar em Freud, 
Klein e Winnicott buscando compreender as implicações teóricas e técnicas destas diferentes visões. 

PROGRAMA

1. Apresentação: razão Onírica, razão Lúdica
2. Brincar em Freud
3. Brincar em Klein
4. A contribuição dos pós-kleinianos: o bebê brinca
5. Brincar em Winnicott: O jogo do rabisco e as consultas terapêuticas
6. Razão lúdica: espaço, materialidade e a questão estética

DIRIGIDO aos participantes do Núcleo de Formação Permanente – Prática Clínica – Psicanálise Infância e Adolescência, a psicólogos, psiquiatras, psicanalistas, estudantes, profissionais das
áreas da saúde e a profissionais interessados no trabalho com bebês, crianças e adolescentes

CARGA HORÁRIA 18 horas (9 aulas de 2 horas cada)

DATAS 23 e 30 de setembro; 07, 14, 21 e 28 de outubro e 04, 11 e 18 de novembro
segundas-feiras | 18h às 20h

PREÇO
três mensalidades de R$ 485,00
alunos do CEP: três mensalidades de R$ 435,00