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Notas Para Uma Teoria Do Brincar
Reunião Temática

Notas Para Uma Teoria Do Brincar

DocenteAlfredo Jerusalinsky
05/09/2008

O brincar não é exclusivo da infância. Quando o sujeito embrulha seu objeto de gozo num tecido de emblemas, independentemente de sua idade, está brincando. A diferença entre o brincar de um adulto e o brincar de uma criança consiste em que a criança começa no objeto de gozo e acaba na fantasia, enquanto que o adulto começa na fantasia e acaba no objeto de gozo. Para lograr tal inversão o sujeito da infância atravessa três momentos fundamentais:

1) Brincar de ser o Outro Primordial – ser o outro,
2) Brincar de vir-a-ser – fazer as figuras do discurso parental,
3) Brincar da metafísica do discurso – separar o bem do mal, o justo do injusto, o certo do errado, o legal do ilegal. Os jogos de substituição de objeto, de presença-ausência, de construção de bordas, ficam ao serviço desses três tempos lógicos.

sexta-feira | 05 de setembro

horário
| 19h às 21h

dirigido a psicólogos, psicanalistas, estudantes e profissionais das áreas da saúde

preço
Até o dia 22/08/08 | R$ 60,00
Após o dia 22/08/08 | R$ 70,00

Alfredo Jerusalinsky

psicanalista, Membro da Associacion Lacaniènne Internationale. Psicólogo (UBA), Especialista em Psicologia Clínica (UBA e PUC-RS), Mestre em Psicologia Clínica (PUC-RS), doutor em Psicologia da Educação e Desenvolvimento Humano (USP). Presidente honorário, fundador e supervisor clínico de FEPI (Fundación para el Estudio de los Problemas de la Infancia -Argentina). Fundador e coordenador do Conselho Institucional do Instituto Travessias da Infância - Centro de Estudos Lydia Coriat. Consultor e Supervisor no IPREDE (Instituto de Prevenção da Desnutrição Infantil - Ceará). Integrante da RedeBebê e do Instituto Langage. Docente na Universidade de Buenos Aires, PUC-RS, UNISINOS, entre outras. Autor de diversos livros.

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