Inscrições psíquicas na infância e na adolescência, constituições nos sujeitos autistas e psicóticos
Andréa Carvalho, José Waldemar Thiesen Turna, Julieta Jerusalinsky, Nelson Cristini Junior
coordenação José Waldemar Thiesen Turna e Nelson Cristini Júnior
Freud nos ensina que a infância é o período em que o psiquismo
está mais aberto a novas inscrições. Essa condição costuma propiciar confusões
diagnósticas importantes e desastrosas para a constituição psíquica.
Como consequência, pode ocorrer um processo de medicalização para o qual o
psicanalista deve estar suficientemente informado em sua escuta.
O seminário mantém o dispositivo de apresentação de pacientes, que será
abordado durante as aulas expositivas, além de um encontro destinado à prática,
nas dependências das instituições parceiras, o Centro Integrado Nossa Senhora
de Fátima e o Instituto Casa do Todos, em data a ser anunciada no decorrer do
percurso.
programa
1. Primeiras considerações
2. Apresentação de pacientes: natureza e
função
3. Como e quando medicar – ou – Entenda o que
(não) pensou o seu psiquiatra. (O relativo alcance terapêutico das drogas
psicotrópicas e os mitos de mercado propagados pela “ciência neurofarmacêutica”)
4. O Uso e o Abuso dos Psicofármacos na
Clínica das Psicoses Esquizofrênicas e nas assim chamadas Depressões
5. As aberturas psíquicas para novas
inscrições: infância e adolescência: impasses contemporâneos
6. Estrutura psíquica não decidida na infância
7. Detecção precoce de sofrimento psíquico
versus epidemia de autismo
8. Discussão sobre a apresentação de pacientes
9. A lógica das paixões que (des)orienta a adolescência
datas
segundas-feiras | 22 e 29 de
março; 05, 12, 19 e 26 de abril e 03, 10 e 17 de maio
horário | 20h às 22h
carga horária
18 horas (9 aulas de 2 horas cada)
dirigido
a psicólogos, psiquiatras, psicanalistas, profissionais das áreas da saúde, a
alunos, ex-alunos do Curso de Formação em Psicanálise e profissionais
interessados no trabalho da clínica das psicoses.
preço
três mensalidades de R$ 450,00
alunos do CEP: três mensalidades de R$ 400,00
Docentes
Andréa Carvalho
psicanalista, membro do Departamento de Psicanálise do Instituto Sedes Sapientiae e do EAB - Espace Analytique de Belgique, organizadora de "Psicanálise Entrevista", volumes I e II, ed. Estação Liberdade e docente do Curso de Formação em Psicanálise do CEP.
José Waldemar Thiesen Turna
psicólogo, psicanalista, mestre em Psicologia Clínica pela PUC-SP, clínico, supervisor e professor. Autor do livro "Atendimento Psicológico às dependências químicas" ed. Zagodoni".
Julieta Jerusalinsky
psicóloga (UFRGS), Psicanalista, especialista em Estimulação Precoce (FEPI- Centro Lydia Coriat de Buenos Aires); mestre e doutora em psicologia clínica (PUC-SP); professora nos cursos de especialização em "Teoria Psicanalítica" (PUC/SP) e "Estimulação Precoce: clínica transdisciplinar de bebês" do Instituto Travessias da Infância: Centro de Estudos Lydia Coriat SP, do qual é membro fundador assim como da REDE-BEBÊ. Autora de: A criação da criança: brincar, gozo e fala entre a mãe e o bebê (2011); Enquanto o futuro não vêm: a psicanálise na clínica de bebês (2002). Organizadora de: Travessias e travessuras no acompanhamento terapêutico (2016); co-organizadora de: Quando Algo não vai bem com o bebe: Detecção e intervenções estruturantes em Estimulação Precoce (2020); Intoxicações Eletrônicas: o sujeito na era das relações virtuais (2017); Janela, janelinha... Psicomotricidade na 1ª infância: corpo e sujeito em estruturação (2025).
Nelson Cristini Junior
psicanalista, supervisor clínico e mestre em Psicologia Clínica pela PUC-SP, com pesquisa realizada no âmbito do Laboratório de Psicopatologia Fundamental. Docente do Curso de Formação em Psicanálise do CEP.
