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O seminário
apresentará uma visão histórica e crítica das perspectivas do brincar em
Freud,
Klein e Winnicott buscando compreender as implicações teóricas e técnicas destas
diferentes visões.
PROGRAMA
1. Apresentação: razão Onírica, razão Lúdica
2. Brincar em Freud
3. Brincar em Klein
4. A contribuição dos pós-kleinianos: o bebê brinca
5. Brincar em Winnicott: O jogo do rabisco e as consultas terapêuticas
6. Razão lúdica: espaço, materialidade e a questão estética
DIRIGIDO aos
participantes do Núcleo de Formação Permanente – Prática Clínica –
Psicanálise Infância e Adolescência, a psicólogos,
psiquiatras, psicanalistas, estudantes, profissionais das
áreas da saúde e a profissionais interessados no trabalho com bebês,
crianças e adolescentes
CARGA HORÁRIA 18 horas (9 aulas de 2 horas cada)
DATAS 23 e 30 de setembro; 07, 14, 21 e 28 de outubro e 04, 11
e 18 de novembro
segundas-feiras | 18h às 20h
PREÇO
três mensalidades de R$ 485,00
alunos do CEP: três mensalidades de R$ 435,00