Dimensão Estética, Luto e os Primórdios da Mente: Uma Investigação Psicanalítica

COORDENAÇÃO
Eduardo Amaral Lyra Neto

Este seminário se propõe a empreender uma investigação acerca das relações entre as concepções de Wilfred Bion, Thomas Ogden e Ronald Britton, em diálogo com as contribuições de Otto Kernberg, James Grotstein, Christopher Bollas, Melanie Klein, René Roussillon e Marion Minerbo. Nosso intuito é lançar luz sobre a maneira pela qual esses autores abordam, em suas elaborações teóricas, temas fundamentais da psicanálise, tais como a dimensão estética, o trabalho do luto e a constituição da mente nos primórdios da vida psíquica.

Buscaremos, através da análise cuidadosa dos conceitos e da articulação entre teoria e prática clínica, compreender os processos de transformação da experiência emocional e formação do pensamento. Almejamos, com isso, oferecer aos participantes um novo olhar sobre as experiências psíquicas complexas, contribuindo para o aprimoramento da compreensão e do tratamento psicanalítico.

PROGRAMA

Aula 1 - Elementos ß, Identificação Projetiva e os Primórdios da Mente: Uma Introdução
Apresentação dos conceitos de elementos ß e identificação projetiva na obra de Bion, com especial atenção às suas implicações para a compreensão dos primórdios da mente e do processo de formação psíquica.
Articulação com as formulações de Otto Kernberg sobre a estruturação da personalidade, considerando as dificuldades encontradas no tratamento de pacientes com organizações borderline e narcisista.
Discussão sobre a influência do desenvolvimento dos elementos ß na capacidade de elaboração dos afetos e organização da experiência emocional em pacientes graves. 

Aula 2 - O Espaço Triangular em Ogden: A Relação Analítica e o Terceiro
Exposição do conceito de espaço triangular desenvolvido por Ogden, e sua contribuição para a compreensão da relação analítica como um campo intersubjetivo.
Discussão sobre o papel do espaço triangular no contato com aspectos fragmentados e primitivos do self, e sua importância no tratamento de pacientes com dificuldades de estruturação psíquica.
Análise da influência dessa abordagem no trabalho clínico com a relação transferencial e contratransferencial em pacientes com personalidades borderline, narcisista e psicótica. 

Aula 3 - Objeto Alienígena e Narrativa em Britton: A Clínica dos Casos Difíceis
Exploração do conceito de “Objeto Alienígena” proposto por Britton, e seu impacto na narrativa dos pacientes e na capacidade de pensar a si mesmos e seus vínculos.
Discussão sobre como Britton aborda a construção da narrativa em pacientes graves, e de que forma a ideia do Objeto Alienígena contribui para a compreensão da estruturação psíquica desses pacientes.
Estudo de estratégias clínicas para o trabalho com narrativas fragmentadas, considerando a importância de um “terceiro” simbólico e da capacidade de conter as projeções e identificações dos pacientes. 

Aula 4 - As Transformações em Bion: Estética e Pensamento Introdução ao conceito de “transformações” em Bion, com ênfase em seus aspectos estéticos e na apreensão da experiência psíquica.
Discussão sobre a concepção de mente como um campo dinâmico de transformação estética em Bion, em que a percepção e a experiência emocional se fenomenalizam de diferentes formas, a serem apreendidas no curso da clínica e da vida. Trata-se, em última instância, das formas possíveis através das quais podemos nos aproximar e nos encontrar com a mente de nossos analisandos.

Aula 5 - James Grotstein e o Infinito Geômetra: Uma Ampliação da Concepção de Mente
Exploração do conceito de simetria em Bion e de “Infinito Geômetra” desenvolvido por James Grotstein, que expande a concepção de Bion sobre as noções de espacialidade e possibilidade do funcionamento mental. Análise de como Grotstein aprofunda a noção de espaço mental e de infinitude. Discussão sobre como essa noção contribui para a ampliação da prática clínica.
 

Aula 6 - O Inconsciente receptivo em Bollas: uso e transformações das teorias psicanalíticas
Introdução ao conceito de inconsciente receptivo de Christopher Bollas, e sua relação com a transformação estética, tomando como ponto de vista as teorias psicanalíticas.
Discussão sobre o pensamento de Bollas em “O Momento Freudiano”, permitindo-nos construir um pensamento crítico e uma apreensão estética do uso das teorias psicanalíticas. 

Aula 7 - A Posição Depressiva em Klein: Perda e Elaboração
Introdução à teoria da posição depressiva formulada por Melanie Klein, com ênfase em sua relação com a perda, o luto e a elaboração da ambivalência.
Discussão sobre a importância da posição depressiva para o desenvolvimento emocional e o trabalho psíquico de elaboração da culpa.
Reflexão sobre o luto como um processo psíquico fundamental para a integração emocional e a constituição da alteridade. 

Aula 8 -   René Roussillon e os Processos de Simbolização no Trabalho de Luto
Exploração da  contribuição de René Roussillon acerca dos  processos de  simbolização  como  meio de  transformação  das  experiências  de  perda e  dor  psíquica.
Análise  dos  processos  simbólicos  que  atuam na  construção de  significados  a partir da  ausência,  facilitando o  trabalho  de  luto  no  contexto  clínico.
Discussão  prática  sobre  as  formas  de  auxiliar os pacientes na  tarefa  de  simbolizar  e  elaborar suas perdas,  visando a  promoção  da  continuidade  psíquica. 

Aula 9 -   Marion Minerbo:  Luto e Felicidade -  Uma  Perspectiva  Psicanalítica
Introdução ao conceito de “felicidade”  na  obra de Marion Minerbo,  e sua  articulação  com o  luto  e a  elaboração  psíquica.
Discussão  sobre  como o  processo  de  luto  permite a  reconciliação  com a  realidade  psíquica,  e  promove  uma  forma  de  bem-estar  baseada na  aceitação  e  integração  das  experiências  dolorosas.
Estudo  de  estratégias  clínicas  para  ajudar  os  pacientes  a  encontrar  essa  “felicidade”,  entendida  como  uma  capacidade  de  viver  de  maneira  plena  e  significativa  após a  elaboração  de  perdas.

Encerramento:  Convergências,  Integrações e  Aplicações Clínicas
Discussão  aberta  visando a  articulação  das  teorias  de Bion, Ogden e Britton,  em  conjunto  com as  contribuições  de Kernberg, Grotstein, Bollas, Klein, René Roussillon e Minerbo.
Síntese das  principais  ideias  de  cada  autor,  e  elaboração  de  como as  diferentes  abordagens  se  complementam,  oferecendo  caminhos  práticos  para o  setting  analítico.
Reflexão  sobre a  aplicação  clínica  das  ideias  discutidas,  com  espaço  para  perguntas  dos  participantes  e  compartilhamento  de  insights  da  prática  clínica.

DIRIGIDO a psicólogos, psiquiatras, psicanalistas, estudantes e profissionais das áreas da saúde
CARGA HORÁRIA 18 horas (9 aulas de 2 horas cada)
DATAS 07, 14, 21 e 28 de outubro; 04, 11, 18 e 25 de novembro e 02 de dezembro
HORÁRIO terças-feiras | 17h às 19h
PREÇO
quatro mensalidades de R$ 380,00 
alunos do CEP: quatro mensalidades de R$ 340,00