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psicóloga e psicanalista. Doutoranda e bolsista CAPES no Programa de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano, no Instituto de Psicologia da USP. Membro do grupo de pesquisa "Psicanálise e Intervenções Escolares" da Faculdade de Educação da USP. Possui mestrado em Psicologia Clínica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2015), com bolsa CNPq. Especialista em Políticas Públicas, Infância, Juventude e Diversidade pela UnB (2022). Na área acadêmica, possui experiência como docente nos cursos de graduação em Psicologia e em Pós-graduações nas áreas de Políticas Sociais e Psicologia Clínica. Tem experiência clínica, na execução e na gestão da política pública de Assistência Social.
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