Núcleo Psicanálise Infância e Adolescência 1° Sem. 2026
Coordenação
Eduardo Fraga de Almeida Prado
psicanalista. Graduado em Direito e Psicologia. Formação em Psicanálise pelo Centro de Estudos Psicanalíticos e em Psicanálise com Crianças pelo Instituto Sedes Sapientiae. Especialista em Psicologia Clínica pelo CRP-SP e em Teoria Psicanalítica pela PUC-SP. Mestre e doutor em Psicologia Clínica pela PUC-SP. Atualmente, é um dos coordenadores do Núcleo de Formação Permanente - Prática Clínica - Psicanálise Infância e Adolescência do CEP, onde também atua como docente no Curso de Formação em Psicanálise. Docente do curso de Psicologia da Universidade Presbiteriana Mackenzie.
Gabriela Malzyner
psicóloga e psicanalista. Mestre em Psicologia Clínica pela PUC-SP. Membro Colaborador Clínica Cybelle Weinberg de Estudos e Pesquisa em Psicanálise da Anorexia e Bulimia (CEPPAN). Consultora do Centro de Dificuldades Alimentares do Instituto PENSI Sabará Hospital Infantil. Membro da Academy of Eating Disorders, doutoranda em psicologia clínica pela PUC-SP, com bolsa CNPq. Coordenadora do Núcleo de Formação Permanente - Prática Clínica - Psicanálise, Infância e Adolescência do CEP.
Sobre a Atividade
As atividades propostas por este Núcleo, abrangendo a teoria, a clínica e a supervisão, vêm como possibilidade de formação continuada para aqueles que se interessam pela observação de bebês, atendimento a crianças e adolescentes, e que também buscam ampliar as possibilidades de escuta e atuação clínica em diferentes contextos.
O Núcleo tem como característica a interlocução com profissionais das diversas áreas do saber. Acreditamos que a Psicanálise não deve se restringir ao setting analítico clássico, e sim que seja de grande utilidade e contribuição para os profissionais que desejam se familiarizar com essa teoria e se valer dela em seus distintos campos de atuação.
OBJETIVO
Oferecer aos interessados possibilidades de aprofundamento teórico e de prática clínica, desenvolvendo a escuta analítica para além dos muros do consultório.
ATIVIDADES
1. Atendimento a pacientes em consultórios
2. Participação em três Seminários Teóricos específicos de 18 horas cada:
Mídias digitais e subjetividade contemporânea – uma perspectiva psicanalítica
O Pensamento de Silvia Bleichmar: metapsicologia e clínica. Uma aproximação
Os O(o)utros na constituição do sujeito: infância, adolescência e seus impasses
3. Participação em um Curso Breve e em duas Reuniões Temáticas e/ou Debates.
4. Horários das supervisões
2ª feira | 12h às 13h; 17h às 18h ou 20h às 21h
5. Elaboração de um trabalho anual sobre a prática clínica.
INÍCIO
as inscrições são contínuas
| Atividades Semanais | Atividades Anuais | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Supervisão Clínica | Atendimento Clínico | Seminário Teórico | Curso Breve* | Reunião Temática ou Debate | |
| 1º ano | 2h | 2h a 4h | 54h | 6h | 4h |
Obs.: O participante deverá compor carga horária total de 252 horas em um ano de participação. A participação é renovável anualmente e certificada pelo Centro de Estudos Psicanalíticos. * As atividades propostas têm intenção de manter e desenvolver parcerias para possibilitar a prática clínica e seu aprimoramento para sustentar meios de uma formação contínua em teoria e supervisões. Além das atividades que compõem a carga horária, quaisquer outras que sejam cursadas pelo participante serão acrescidas na carga horária total do Núcleo de Formação Permanente - Prática Clínica - Psicanálise Infância e Adolescência.
**Valor referente à mensalidade do Núcleo Psicanálise Infância e Adolescência, incluindo um Curso Breve anual.